Música na Primeira Infância

Entenda a importância das atividades musicais na primeira infância

10 abr · Jalusa Lopes · Sem Comentários

Música na Primeira Infância

Você sabia que todas as pessoas nascem com aptidão musical? Há diferentes tipos e grandezas, mas todo o ser humano é capaz de fazer música.  A genética e a natureza influenciam nessa aptidão, assim como o ambiente, a cultura e o contexto social em que uma pessoa está inserida.

 

De acordo com Edwin Gordon, reconhecido pesquisador e educador musical, o nível de aptidão musical se estabiliza aos nove anos de idade e permanece igual durante toda a vida. Depois desse período ainda é possível aprender música, porém a aptidão se manterá no mesmo nível.

 

Dessa forma, o nível de aptidão musical com qual uma criança nasce é menos importante do que o momento de desenvolvimento da habilidade. Em casos onde não há o estímulo e o desenvolvimento, a pessoa pode nunca realizar completamente o que é capaz de acordo com sua aptidão. Não existe a possibilidade de aumentar o nível de aptidão de uma pessoa, mas esse pode diminuir ou se extinguir se não estimulado. Segundo Gordon a primeira Infância é fundamental para a construção dos primeiros vocabulários musicais, parte estritamente importante no desenvolvimento dessa aptidão.

 

Pensando nisso, o Programa Brincando com os Sons da Rede Primeiros Passos procura desenvolver as potencialidades musicais das crianças, de forma lúdica e fundamentada, com o objetivo de estimular ao máximo as aptidões musicais daqueles que frequentam as sessões. O Programa possui um repertório de aproximadamente 300 músicas, selecionadas de modo que respeitem uma imensa variedade de padrões e estruturas melódico/harmônicas e rítmicas, pensando na construção de um extenso vocabulário musical, extremamente rico, que servirá como uma base sólida para o desenvolvimento das outras etapas da construção da linguagem musical.

 

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Referência:

Edwin Gordon: All about Audiation and Music Aptitudes (Musical Education Journal)

 

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